近日，人工智能学院数理系物理课程群韩东强教师团队在《The Physics Teacher》发表题为“An Innovative Experimental Design for Measuring a Liquid Viscous Coefficient by a Falling Ball Method”的教学研究论文。论文提出了一种十分巧妙的低成本测量液体黏度的教学创新方案。相比传统方案，该创新方案雷诺数约为0.24，远低于1，确保了液体的层流状态，有效避免液体湍流的影响，显著提升液体黏度的测量精度，极其适合低黏度液体黏度的测量。该教学方案引入圆柱边界修正公式，给出液体黏度随温度变化的关系，